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Sachgebietsleitung Eingliederungshilfe (m/w/d)
Stadtverwaltung Leverkusen
Leverkusen (DE)
Aktualität: 22.10.2024
Anzeigeninhalt:
22.10.2024, Stadtverwaltung Leverkusen
Leverkusen (DE)
Sachgebietsleitung Eingliederungshilfe (m/w/d)
Aufgaben:
- Sie übernehmen eigenverantwortlich die Dienst- und Fachaufsicht über ein Team von derzeit 7 Mitarbeiter*innen im Team Eingliederungshilfe
- Sie beraten fachkundig bei der Prüfung und Bearbeitung von Anträgen und Fällen der ambulanten, teilstationären oder stationären Eingliederungshilfen nach § 35a SGB VIII sowie bei der Prüfung und Bearbeitung von Anträgen und Fällen der ambulanten Eingliederungshilfen Legasthenie / Dyskalkulieförderung, auch über das eigene Sachgebiet hinaus
- Zu Ihrem Zuständigkeitsbereich gehören die Prüfung der Hilfeplan, Teilhabeplan und Gesamtplan-Verfahren in regelmäßigem Austausch mit den fallführenden Kolleg*innen.
- Mitarbeit in Gremien zur qualitativen Weiterentwicklung der Leistungen nach §35a SGB VIII, beim LVR und innerstädtisch
- Teilnahme an Leitungskonferenzen
- Vertretung der Sachgebietsleitung Kinderschutz
- Direkte Zusammenarbeit mit den Verfahrenslotsen, Dienstaufsicht über die Verfahrenslotsen
- Erarbeitung eines Konzepts für die »Große Lösung« 2028, (Landeskinderschutzgesetz)
- Entwicklung eines Rahmenkonzeptes für die schulische Inklusion in Leverkusen in einer Untergruppe der AG 78
- Entwicklung neuer Projekte und Maßnahmen zur Fallreduktion
Qualifikationen:
- abgeschlossenes Studium der Fachrichtung Soziale Arbeit oder Sozialpädagogik (Bachelor oder Diplom (FH)) sowie die staatliche Anerkennung mit nachweisbarer Erfahrung in der Jugendhilfe
- oder ein vergleichbarer Studienabschluss mit nachweisbarer Erfahrung in der Jugendhilfe
- Grundlegende Erfahrung im Aufgabenbereich §35a SGB VIII
- Umfassende Kenntnisse zu Leistungen der Jugendhilfe und den dazugehörigen Angebotsstrukturen, Kennen des Netzwerkes Jugendhilfe in Leverkusen
- Kenntnisse der in der Jugendhilfe erforderlichen Rechts- und Verwaltungsvorschriften
- Kooperationsbereitschaft, Selbständigkeit und Einsatzbereitschaft
- Erfahrung in Beratungssettings in familiären Krisen, auch mit Schulen
- Bereitschaft und Engagement um eine neue Struktur für die Eingliederungshilfen zu entwickeln
Eine Besetzung mit 2 Teilzeitkräften ist möglich, wenn eine aufgabenorientierte Präsenz sichergestellt ist.
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