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Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg
Redakteurin­­/­­Redakteur (m/w/d) für den Bildungsserver Berlin-Brandenburg 08.06.2024 Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg Ludwigsfelde (DE)
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Aktualität: 08.06.2024

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08.06.2024, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg
Ludwigsfelde (DE)
Redakteurin/Redakteur (m/w/d) für den Bildungsserver Berlin-Brandenburg
Ihre Aufgaben:
 Eigenständige redaktionelle Arbeit sowie Bearbeitung und Einstellen von Dokumenten auf den Bildungsserver Berlin-Brandenburg (bbb)  Recherche und Bereitstellung von aktuellen bildungsrelevanten Informationen mit redaktioneller Verantwortung für Fächergruppen und weiterer Rubriken  Zusammenarbeit mit und Unterstützung von Referentinnen und Referenten, Bildungspartnern und -institutionen bzgl. Veröffentlichungen auf dem bbb  Erstellen eines regelmäßig erscheinenden Newsletters  Durchführung von Schulungen zur Einführung in das Redaktionssystem
Das bringen Sie mit:
 abgeschlossene Hochschulbildung (Bachelor- oder Diplom-Studium (FH)) vorzugsweise im Bereich Medien, Germanistik, Kommunikationswissenschaft, Bildungs- oder Gesellschaftswissenschaften, Journalismus, Online-Redaktion oder Lehramt  fundierte Kenntnisse der Bildungssysteme in Brandenburg und Berlin  Sicherheit in der Formulierung von Texten und im Umgang mit dem Internet  Fachkenntnisse von IT-Standardprogrammen, Bildbearbeitungsprogrammen, wünschenswert sind Kenntnisse in Redaktionssystemen, vorzugsweise im Content Management System Typo3  Profunde Fachkenntnisse rechtlicher Grundlagen (Urheberrecht, Persönlichkeitsrecht, Datenschutz etc.)  Publikationserfahrungen und/oder journalistische Grundkenntnisse  Selbständige, strukturierte Arbeitsweise und kommunikative Fähigkeiten  Bereitschaft zur Einarbeitung in die Besonderheiten einer Fächergruppe und weiterer Aufgabengebiete Es wird eine kommunikative Persönlichkeit gesucht, die über Kompetenzen verfügt, selbständig Rubriken auf dem bbb zu betreuen und Texte zu schreiben. Es wird erwartet, dass die Bewerberin/der Bewerber über ein hohes Maß an Eigeninitiative, Einsatzfreude, Einsatzbereitschaft, Team- und Kommunikationsfähigkeit verfügt

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