Fachreferent­­/­­-in Inklusion und Schulentwicklung (m/w/d)

Konzeptentwicklung eines inklusiven Rahmenkonzepts für allgemeine Schulen sowie Aufbau und Steuerung der kommunalen Aufgaben hierzu unter Beteiligung aller Akteure (städtische Ämter, Träger der Kinder- und Jugendhilfe, Eingliederungshilfe, Schulen, uvm.) Die Implementierung und Umsetzung der entwickelten inklusiven Ganztagskonzeptionen in den schulischen Betrieb Selbstständige Projektleitung und -steuerung der abteilungs- und ämterübergreifenden Planungsgruppe »Schule für alle« zur Umsetzung der schulischen Inklusion Evaluation und Weiterentwicklung bestehender inklusiv ausgerichteter Kooperationsprojekte von Schule und Jugendhilfe (Ermittlung von Qualitäts- und Erfolgskriterien sowie Klärung von Schnittstellen zu anderen Angeboten wie z. B. Schulgesundheitsfachkräfte, Eingliederungshilfen, etc.), Berichterstattung in der Steuerungsrunde Inklusion sowie in politischen Gremien Weiterentwicklung der Trägerstrukturen und Kooperationen, Erarbeitung neuer Finanzierungskonzepte, z. B. über Pooling von Einzelfallhilfen Ermittlung notwendiger Rahmenbedingungen in Bezug auf die schulische Infrastruktur und baulich notwendiger Maßnahmen zur Umsetzung der Inklusionskonzepte, inkl. Implementierung und Umsetzung der entwickelten Lösungen Eine Änderung oder Ergänzung des Aufgabengebiets bleibt vorbehalten.