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Georg-August-Universität Zentr. Universitätsverwaltung
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d) 14.09.2024 Georg-August-Universität Zentr. Universitätsverwaltung Göttingen, Niedersachsen (DE)
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Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d)

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Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d)
Georg-August-Universität Zentr. Universitätsverwaltung
Göttingen, Niedersachsen (DE)
Aktualität: 14.09.2024

Anzeigeninhalt:

14.09.2024, Georg-August-Universität Zentr. Universitätsverwaltung
Göttingen, Niedersachsen (DE)
Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in (w/m/d)
Aufgaben:
Das Aufgabenfeld umfasst u. a. die Mitwirkung an Forschungsprojekten und an der Lehre gem. § 31 NHG sowie bei der Leistungsprüfung. Die Lehrverpflichtung beträgt 4 Lehrveranstaltungsstunden. Die Lehrangebote sind im Rahmen der wirtschaftspädagogischen und betriebswirtschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengänge zu erbringen und umfassen Veranstaltungen im Bereich der beruflichen Bildung, der Wirtschaftsdidaktik, des Lernens am Arbeitsplatz/in Unternehmen sowie im Bereich Extended Reality in der beruflichen und Lehramtsausbildung. Die Beratung von Studierenden bei der Planung und Durchführung konzeptioneller und empirischer Qualifikationsarbeiten sowie die Zusammenarbeit mit Unternehmen, Studienseminaren und beruflichen Schulen gehören ebenfalls zum Aufgabenfeld. Darüber hinaus sind mit der Stelle die Übernahme kustodialer Aufgaben für die Professur für Wirtschaftspädagogik und die aktive Mitarbeit in der akademischen Selbstverwaltung verbunden. Die Mitwirkung an der Vorbereitung und Durchführung von Forschungsprojekten bezieht sich vor allem auf den Bereich der empirischen wirtschaftspädagogischen Forschung mit einem Fokus auf digitalem Lernen. Es werden vielfältige Gelegenheiten zur Entwicklung der eigenen Kompetenzen sowie die Möglichkeit zur Promotion in einem der Forschungsschwerpunkte der Professur gegeben.
Qualifikationen:
Sehr guter, mind. guter wissenschaftlicher Hochschulabschluss in Wirtschaftspädagogik Interesse an beruflichen Lehr-Lernprozessen, insbesondere an Extended Reality-Settings Erfahrungen in der akademischen Lehre (insbesondere wirtschaftspädagogische Lehre) Bereitschaft zur Weiterentwicklung forschungsorientierter und digital gestützter Hochschullehre Kompetenzen im Bereich quantitativer und qualitativer empirischer Forschung sowie sicherer Umgang mit einschlägigen Statistikprogrammen wie SPSS und R, Bereitschaft zur Einarbeitung in komplexe statistische Modellierungen (Structural Equation Modeling, Items Response Theory) Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse (Sprachniveau C1) Bereitschaft zur Promotion

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