Informationen zur Anzeige:
Studienberater/in (m/w/d)
Justus-Liebig-Universität
Gießen, Lahn (DE)
Aktualität: 20.11.2024
Anzeigeninhalt:
20.11.2024, Justus-Liebig-Universität
Gießen, Lahn (DE)
Studienberater/in (m/w/d)
Aufgaben:
- Beratung von Studieninteressierten und Studierenden (vor Ort, per Telefon, Email und Chat)
- Mitarbeit bei verschiedenen Informations- und Beratungsveranstaltungen der Zentralen Studienberatung (Sprechstunden, Studieneinführungswochen, Open Campus Day sowie weiteren Angebotsformaten der ZSB)
- Organisation, Durchführung und Weiterentwicklung des Angebotes »Studieneinführungstage für Masterstudierende«
- Pflege von Kooperationen mit den Fachbereichen zum Thema Information zum Masterstudium
- Gestaltung und Durchführung von Informationsveranstaltungen zum Masterstudium an der Justus-Liebig-Universität
- Erstellung von zielgruppenspezifischen Informations- und Beratungsmaterialien
- Vertretung der JLU auf Informationsveranstaltungen in Schulen und auf Bildungsmessen
Qualifikationen:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder gleichwertig)
- Berufliche Erfahrungen in einer Zentralen Studienberatungsstelle sind erwünscht
- Ausgewiesene Beratungskompetenz durch eine einschlägige laufende oder abgeschlossene Weiterbildung (z.B. personenzentrierte Beratung; systemische Beratung) ist wünschenswert
- Hohe Kommunikationskompetenz sowie Sicherheit und Erfahrung im Verfassen und Ausgestalten von zielgruppenspezifischen Texten
- Erfahrungen in Präsentation und der Moderation von Gruppen
- Umfassende Kenntnisse über das Studienangebot und die Strukturen der JLU sowie gute Kenntnisse der Hochschul- und Studienstrukturen
- Bereitschaft zu beruflichen Einsätzen auch außerhalb Gießen
- Fähigkeiten und Kenntnisse im Bereich der EDV (Office-Paket, Nutzung von Datenbanken und digitale Grundkompetenzen)
- PKW-Führerschein ist wünschenswert
- Hohe Team- und Serviceorientierung
Die Tätigkeit erfordert neben hoher kommunikativer und beraterischer Kompetenz die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte verständlich und zielgruppenspezifisch zu vermitteln. Engagement, Teamfähigkeit und Konfliktfähigkeit werden ebenso erwartet wie konzeptionelle und organisatorische Fähigkeiten sowie eine selbstständige Arbeitsweise, Ideenreichtum und große Kooperationsbereitschaft.
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