Stellvertretende Schulleitung (m / w / d) - Gymnasium
21.09.2024
Privates Gymnasium Esslingen
Esslingen am Neckar (DE)
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Stellvertretende Schulleitung (m / w / d) - Gymnasium
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Stellvertretende Schulleitung (m / w / d) - Gymnasium
Privates Gymnasium Esslingen
Esslingen am Neckar (DE)
Aktualität: 21.09.2024
Anzeigeninhalt:
21.09.2024, Privates Gymnasium Esslingen
Esslingen am Neckar (DE)
Stellvertretende Schulleitung (m / w / d) - Gymnasium
Aufgaben:
- ständige Vertretung des Schulleiters
- Erstellung der Lehraufträge in Absprache mit dem Schulleiter und dem Vorstand der Stiftung
- Koordinierung des Jahreskalenders
- Organisation zentraler Prüfungen und Lernstandserhebungen
- Organisation der Kurswahlen in der Oberstufe
- Koordination von Schulveranstaltungen, Projekttagen und Pädagogischen Tagen
- Organisation der Zeugniserstellung
- Planung und Betreuung von Hospitationen
- Verantwortung für den Netzauftritt, dessen Ausbau und Pflege
- Durchführung des Unterrichts sowie dessen Vor- und Nachbereitung inkl. Leistungsmessung im Umfang von bis zu 12 Deputatsstunden
Qualifikationen:
- Sie arbeiten gerne im Team
- Sie verfügen über eine Lehrbefähigung für das Gymnasium mit Zweitem Staatsexamen und haben bereits einige Jahre unterrichtet (für Beamte ist eine Beurlaubung in den Privatschuldienst möglich)
- Sie verfügen über ein ausgeprägtes Führungsverständnis sowie die Fähigkeit und Bereitschaft Mitarbeiter:innen zu motivieren, zu fordern und zu fördern
- Sie verfügen über mehrjährige Erfahrung in der Schulentwicklung und die Fähigkeit Veränderungsprozesse integrativ umzusetzen
- Sie haben ein hohes Organisationsvermögen und eine zuverlässige, eigenverantwortliche Arbeitsweise
- Sie verfügen über eine sehr gute analytische und konzeptionelle Denkweise sowie Durchsetzungsvermögen
- Sie sind bereit, sich mit dem Themenkomplex ADHS zu beschäftigen und entsprechende Fortbildungen zu besuchen. Darüber hinaus haben Sie Interesse an der Entwicklung und Umsetzung neuer pädagogischer Konzepte, die unseren Schüler:innen gerecht werden
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