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Gesellschaft für Jugendbeschäftigung e.V.
Sozialpädagogin:Sozialpädagogen (m/w/d) Sozialpädagogische Förderung an einer beruflichen Schule 09.10.2024 Gesellschaft für Jugendbeschäftigung e.V. Frankfurt am Main (DE)
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Sozialpädagogin:Sozialpädagogen (m/w/d) Sozialpädagogische Förderung an einer beruflichen Schule

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Sozialpädagogin:Sozialpädagogen (m/w/d) Sozialpädagogische Förderung an einer beruflichen Schule
Gesellschaft für Jugendbeschäftigung e.V.
Frankfurt am Main (DE)
Aktualität: 09.10.2024

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09.10.2024, Gesellschaft für Jugendbeschäftigung e.V.
Frankfurt am Main (DE)
Sozialpädagogin:Sozialpädagogen (m/w/d) Sozialpädagogische Förderung an einer beruflichen Schule
Aufgaben:
- Sie fördern in Trainings soziale und personale Kompetenzen und führen Workshops zu den Themen Kommunikation, Schlüsselkompetenzen und Lernstrategien durch, auch in Kooperation mit den Lehrkräften. - Sie beraten individuell Schülerinnen und Schülern (BÜA und weitere Schulformen) und deren Eltern. - Sie kooperieren eng mit Schulfachkräften, externen Fachdiensten und Ämtern. - Sie tauschen sich regelmäßig mit Klassenlehrkräften, Trägern an der Schule sowie psychosozialen Beratungsstellen aus. - Sie sind Ansprechperson für den Schutzauftrag nach § 8a. - Sie entwickeln das Programm Sozialpädagogische Förderung mit weiter. - Sie dokumentieren Ihre Beratungsarbeit und erstellen Statistiken und Berichte für die Auftragsgebenden.
Qualifikationen:
- Sie haben einen Studienabschluss in Sozialpädagogik/Soziale Arbeit oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation. - Sie bringen Erfahrungen in der Beratungs- und Gruppenarbeit mit Jugendlichen mit. - Sie interessieren sich sehr für die Lebenswelten von Jugendlichen. - Sie kennen sich im sozialen Hilfesystem der Stadt Frankfurt am Main aus. - Sie sind gerne Teil einer Schulgemeinschaft, arbeiten kooperativ und können sich und Ihr Handeln reflektieren. - Sie behalten Ihre Teilnehmenden im Blick, agieren flexibel und arbeiten selbstständig. - Sie gehen routiniert mit den gängigen MS-Office-Programmen um.

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