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Internationaler Bund e.V. Freier Träger der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit
Sozialpädagoge * Sozialpädagogin ­­/­­ Kindheitspädagoge * Kindheitspädagogin GS Au am Rhein 28.06.2024 Internationaler Bund e.V. Freier Träger der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit Rastatt (DE)
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Sozialpädagoge * Sozialpädagogin / Kindheitspädagoge * Kindheitspädagogin GS Au am Rhein
Internationaler Bund e.V. Freier Träger der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit
Rastatt (DE)
Aktualität: 28.06.2024

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28.06.2024, Internationaler Bund e.V. Freier Träger der Jugend-, Sozial- und Bildungsarbeit
Rastatt (DE)
Sozialpädagoge * Sozialpädagogin / Kindheitspädagoge * Kindheitspädagogin GS Au am Rhein
Ihre Aufgaben:
In der Schulsozialarbeit begleiten Sie die Kinder individuell mit dem Ziel eine selbstbestimmte und gemeinschaftsfähige Persönlichkeit zu fördern und ihre Chancen auf gesellschaftliche Teilhabe und Integration zu erhöhen. Sie arbeiten eng mit der Schulleitung und den Lehrkräften zusammen. Auch die Elternarbeit ist im Bereich der Grundschule ein elementarer Bestandteil. Neben der Arbeit vor Ort sind Sie in das IB-Team der Schulsozialarbeit durch regelmäßige Teamsitzungen und Supervision eingebunden. Gemeinsam diskutieren wir Themen und aktuelle Fragestellungen und entwickeln so kontinuierlich unsere Konzeption weiter. Sie profitieren bei der Einarbeitung durch unser MentorenMentorinnen-Programm, bei dem erfahrene KollegenKolleginnen Sie intensiv während der Einarbeitung begleiten. - Innerschulische und außerschulische Vernetzung - Sozialpädagogische Gruppenarbeit - Einzelfallhilfe, Beratung und Hilfestellung bei multiplen, individuellen Problemlagen - Krisenintervention - Präventionen mit Schulklassen - Hilfe und Unterstützung bei behördlichen Angelegenheiten - Kontaktpflege und Kooperation mit Behörden, Eltern und Netzwerkpartnern - Projektarbeit
Das bringen Sie mit:
- Ein abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik / Sozialen Arbeit / Kindheitspädagogik (Diplom, Bachelor, Master) oder einen vergleichbaren Abschluss - Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen - Umfassende Sozial- und Fachkompetenz - Proaktive Handlungskompetenz - Ausgeprägte Kooperations- und Kommunikationsfähigkeit - Selbstständiges Erarbeiten von individuellen Lösungsstrategien und berufliche Perspektiven - Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung

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