25 km
Initiativgruppe IG Interkulturelle Begegnung und Bildung e.V.
Sozialpädagog*innen (m/w/d) für das Projekt Jugendsozialarbeit (JaS) an der Mittelschule Schrobenhau 07.06.2024 Initiativgruppe IG Interkulturelle Begegnung und Bildung e.V. München (DE)
Weitere passende Anzeigen:

1

Passende Jobs zu Ihrer Suche ...

... immer aktuell und kostenlos per E-Mail.
Sie können den Suchauftrag jederzeit abbestellen.
Es gilt unsere Datenschutzerklärung. Sie erhalten passende Angebote per E-Mail. Sie können sich jederzeit wieder kostenlos abmelden.

Sozialpädagog*innen (m/w/d) für das Projekt Jugendsozialarbeit (JaS) an der Mittelschule Schrobenhau

Drucken
Initiativgruppe IG Interkulturelle Begegnung und Bildung e.V.
München (DE)
Jetzt bewerben

Diese Anzeige bietet mehrere Möglichkeiten sich zu bewerben. Wählen Sie eine Option aus:

Bewerbung2Go per E-Mail

Informationen zur Anzeige:

Sozialpädagog*innen (m/w/d) für das Projekt Jugendsozialarbeit (JaS) an der Mittelschule Schrobenhau
Initiativgruppe IG Interkulturelle Begegnung und Bildung e.V.
München (DE)
Aktualität: 07.06.2024

Anzeigeninhalt:

07.06.2024, Initiativgruppe IG Interkulturelle Begegnung und Bildung e.V.
München (DE)
Sozialpädagog*innen (m/w/d) für das Projekt Jugendsozialarbeit (JaS) an der Mittelschule Schrobenhau
Ihre Aufgaben:
Jugendsozialarbeit an Schulen (JaS) ist eine Leistung der Jugendhilfe auf der Grundlage des § 13 SGBVIII. Durch die Maßnahme JaS)« soll schnell, unmittelbar und nachhaltig, gravierenden sozialen, individuellen und erzieherischen Schwierigkeiten von Kindern und Jugendlichen sowie deren Eltern mit sozialpädagogischen Maßnahmen entgegengewirkt werden. Eine gute schulische und soziale Integration der Kinder wird angestrebt. Kompetenzen bei Kindern, Jugendlichen und Eltern werden gestärkt und die gemeinschaftsfähige und eigenverantwortliche Persönlichkeit des Kindes wird gefördert. Das Projekt kooperiert eng mit den anderen Maßnahmen der IG an der Schule wie Jade, Schulsozialarbeit und dem inklusiven offenen Ganztag. Gemeinsam wird das Schülercafe Remix organisiert. - Individuelle Beratung, Begleitung und Unterstützung der Schülerinnen und Schüler mit Einzelfallhilfe - Krisenintervention, Wahrnehmung des Schutzauftrages bei Kindeswohlgefährdung - Organisation und/oder Durchführung von Klassenprojekten, z. B. Sozialkompetenztrainings, Streitschlichtungsprojekte und Gewaltpräventionsprojekte - Elternarbeit: Einzelfallbezogene Elternarbeit, z. B. Hausbesuche, Beratung in Erziehungs- und Bildungsfragen, Einleitung, Begleitung und Vermittlung in unterstützende Maßnahmen - Organisation und Durchführung von sozialpädagogischer Gruppenarbeit und sozialpädagogischen Projekten für Kinder und Jugendliche mit individueller und sozialer Benachteiligung, unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Aspekte. - Mitarbeit beim Schülercafe »Remix«, Organisation, Kassenführung und sozialpädagogische Begleitung vom Schüler*innen-Team im »Remix« - Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Eltern, Elternbeirat, Lehrkräften, Schulleitung, anderen schulischen Diensten sowie mit Beratungsstellen und sozialen Diensten des Jugendamtes, vor allem der BSA
Das bringen Sie mit:
- Sie verfügen über einen Abschluss des Bachelor of Arts (B.A.) Soziale Arbeit oder Diplom-Sozialpädagogin sowie über die staatliche Anerkennung als staatlich anerkannter Sozialpädagogin oder als Diplom-Pädagogin mit universitärer Ausbildung, Absolvent*innen eines sechs-semestrigen universitären Studiengangs mit dem Abschluss Bachelor of Arts Pädagogik oder Erziehungswissenschaften mit nach dem Studium erworbener einschlägiger Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe von mindestens einem Jahr. Oder Abschluss BA-Pädagogik Schwerpunkt Sozialpädagogik mit Praktikum oder Berufserfahrung in der Kinder- und Jugendhilfe von mindestens 12 Wochen (mit mindestens hälftigem Beschäftigungsumfang) zusätzlich zu bereits im Studium erbrachten Pflichtpraktika. - Fundierte Fachkenntnisse in der Kinder- und Jugendhilfe und Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie Eltern. - Fundierte Fachkenntnisse und Erfahrung in den Bereichen Beratung, Elternarbeit, Konfliktbewältigung und soziale Gruppenarbeit - Selbständig und eigenverantwortlich, Handlungsansätze für die Zielgruppe situationsadäquat einsetzen, ggf. neu entwickeln, umsetzen und evaluieren sowie konstruktiv mit den anderen relevanten Stellen, Einrichtungen, Diensten zusammenarbeiten - Überblick über die Strukturen und Besonderheiten des bayerischen Schulsystems - Ausgeprägtes Kommunikationsgeschick und Teamfähigkeit - Hohe (interkulturelle) Kommunikationskompetenz insbesondere im Umgang mit Familien unterschiedlicher Herkünfte, unterschiedlichen Bezugsgruppen und Funktionsträgern (z. B. Kinder, Jugendliche, Eltern, Jugendamt, Regierung von Oberbayern, Referat für Bildung und Sport, Schulamt, etc.) - Flexibilität und Konfliktfähigkeit - Organisationsstärke - Engagierte, gewinnende und belastbare Persönlichkeit - Fremdsprachenkenntnisse sind von Vorteil, Migrationsbiographie ist wünschenswert - Gute EDV-Kenntnisse und IT- Affinität - Proaktive, strukturierte und zielorientierte Vorgehensweise

Standorte