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Schulbegleiter*Schulbegleiterinnen an der Bergstraße 26.10.2024 IB Südwest gGmbH Verwaltung u. Geschäftsführung gGmbH Darmstadt (DE)
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Schulbegleiter*Schulbegleiterinnen an der Bergstraße

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Schulbegleiter*Schulbegleiterinnen an der Bergstraße
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Aktualität: 26.10.2024

Anzeigeninhalt:

26.10.2024, IB Südwest gGmbH Verwaltung u. Geschäftsführung gGmbH
Darmstadt (DE)
Schulbegleiter*Schulbegleiterinnen an der Bergstraße
Aufgaben:
Aktuell suchen wir mehrere Schulbegleiter * Schulbegleiterinnen an mehreren Schulen an der Bergstraße. Schulbegleitung ist eine langfristig eingesetzte Maßnahme der Eingliederungshilfe bzw. der Kinder- und Jugendhilfe Eingliederungshilfe für seelisch, geistig und körperlich behinderte Kinder und Jugendliche. Die Assistenz hat das Ziel, junge Menschen mit körperlichen, seelischen oder geistigen Beeinträchtigungen in die Gesellschaft einzugliedern und sie bei der Teilnahme am schulischen Leben zu begleiten und zu befähigen. Es besteht die Möglichkeit einer Stundenaufstockung in einer weitere Maßnahme (LWeH/BeWo). +--------------------------------+ | - Begleitung und Unterstützung | | während des Unterrichts | | und in der Interaktion | | mit den Lehrkräften und | | anderen Schlüler*innen - | | Hilfen im Unterricht (z.B. | | Konzentration, Motivation | | und Durchhaltevermögen) - | | Betreuung und Integration im | | Klassenverband - Absprache | | und Koodination mit der Schule | | und Lehrkräften - Austausch | | mit Eltern - Hilfestellungen | | bei der Vor- und Nachbereitung | | von Unterrichtsinhalten, | | Verwendung von Hilfsmitteln, | | Selbstversorgung und | | Orientierung - Begleitung | | während der Pausen - Erledigen | | administrativer Aufgaben z. | | B. Schreiben der Förder- und | | Hilfepläne - Teilnahme an | | Team- und Bereichssitzungen | | sowie internen Fortbildungen - | | Kooperation mit dem Jugendamt | - Konzepte zum Schutz von Kindern und Jugendlichen
Qualifikationen:
- Gute MS Office Kenntnisse - Engagement und selbstständige Arbeitsweise - Die Fähigkeit sich auf eine Aufgabe einzustellen - Hohe kommunikative Kompetenz insbesondere im Umgang mit Kooperationspartner*innen - Idealerweise pädagogische Erfahrung und Berufserfahrung im Umgang mit Menschen mit Behinderungen - Kreativität und Flexibilität - Die Bereitschaft sich in neue Zusammenhänge einzuarbeiten und eigene Ideen einzubringen - Freude an Ihrer Arbeit - Planungs- und Organisationsgeschick

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