Schulassistent/-in (m/w/d) für Integrationshilfen nach § 112 SGB IX i.V.m. § 75 SGB IX
07.02.2025
naviduo gGmbH
Hockenheim (DE)
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Schulassistent/-in (m/w/d) für Integrationshilfen nach § 112 SGB IX i.V.m. § 75 SGB IX
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Aktualität: 07.02.2025
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07.02.2025, naviduo gGmbH
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Schulassistent/-in (m/w/d) für Integrationshilfen nach § 112 SGB IX i.V.m. § 75 SGB IX
Unternehmen: naviduo gGmbHArbeitszeitmodell: Teilzeit - Nachmittag, Teilzeit - VormittagSoft-Skills: Kommunikationsfähigkeit, Motivation / Leistungsbereitschaft, Einfühlungsvermögen, Selbständiges Arbeiten, BelastbarkeitArbeitsort: Hockenheim (DE)Stellenbeschreibung:naviduo ist eine gemeinnützige GmbH. Die Schwerpunkte unserer Arbeit bilden die Bereiche der Jugendhilfe, Soziale Dienstleistungen und Bildung & Arbeit. Unsere Einzugsgebiete sind die Stadt Frankfurt, die Stadt und der Landkreis Offenbach und der Rhein-Neckar-Kreis. Wir begleiten Menschen in verschiedensten Lebenssituationen. Unsere Tätigkeitsfelder sind die ambulanten Hilfen zur Erziehung nach § 27 ff. SGB VIII, Eingliederungshilfen nach § 35a SGB VIII und § 112 SGB IX. Darüberhinaus bieten wir Soziale Dienste im SGB XII, SGB XI und SGB V.Für die Tätigkeit suchen wir Menschen, die gern mit behinderten Kindern und Jugendlichen arbeiten - auch ohne pädagogische Ausbildung, Sozialassistentinnen oder Erzieherinnen. Teilhabeassistenten oder -assistentinnen begleiten die Kinder oder Jugendlichen im Schulalltag. Zu den Aufgaben gehören:
- Lebenspraktische Aufgaben z.B. Hilfestellung beim An- und Ausziehen,
- Betreuung und Unterstützung im schulischen Freizeitbereich
- Hilfen während des Unterrichtes
- Begleitung in Krisensituationen
- Absprachen mit den Lehrkräften
- Teilnahme an Teamgesprächen, schulinternen Tagungen
- Kommunikationshilfe zwischen Elternhaus - Kind - Schule
- Begleitung auf Klassenfahrten
- Begleitung während Betriebspraktika
- Dokumentation des Hilfeverlaufes mit Erstellung von Zwischen- und Abschlussbericht
Anforderungen:
- Interesse an der Arbeit mit behinderten Kindern und Jugendlichen
- Interesse an der Aneignung von behinderungsspezifischen Krankheitsbildern und adäquaten Handlungs- und Fördermöglichkeiten
- situationsadäquates Reagieren und Agieren
- aushalten und klären von grenzüberschreitende Verhaltensweisen
- ein eigenständiges sowie eigenverantwortliches Handeln
- die Bereitschaft zur Reflektion und Fortbildung sowie
- Kooperationsbereitschaft
Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann freuen wir uns über Ihre Bewerbung.
Inhalt: © Bundesagentur für Arbeit − Referenznummer: 10001-1001119517-S
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