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Referentin bzw. Referent (w/m/d) für Medienbildung - BM / VII 300-13
Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Land MV
Schwerin, Mecklenburg (DE)
Aktualität: 21.11.2024
Anzeigeninhalt:
21.11.2024, Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Land MV
Schwerin, Mecklenburg (DE)
Referentin bzw. Referent (w/m/d) für Medienbildung - BM / VII 300-13
Aufgaben:
Konzeptionelle Bearbeitung von Grundsatzangelegenheiten im Bereich Medienbildung und -pädagogik und Digitalisierung im Schulbereich
Begleitung der Umsetzung des Digitalpaktes mit dem Schwerpunkt der nachhaltigen Implementierung von Medienbildungskonzepten
Schulberatung im Kontext der Medienbildung;
Planung und Durchführung von Fortbildungen im Bereich Medienbildung und -pädagogik und Digitalisierung im Schulbereich zu unterschiedlichen Themen
Administration, Beratung und Begleitung von Onlinelearning Projekten
Vertretung des Ministeriums im Zuständigkeitsbereich innerhalb und außerhalb des Landes
Qualifikationen:
Befähigung für die Laufbahngruppe 2, 2. Einstiegsamt in der Fachrichtung Bildungsdienst, nachgewiesen durch die Erste und Zweite Staatsprüfung für ein Lehramt oder - soweit Sie über eine Lehrbefähigung nach dem Recht der ehemaligen DDR verfügen - eine im Wege der Bewährung erworbene Lehrbefähigung bzw. eine als gleichwertig anerkannte Qualifikation (als gleichwertig werden insbesondere die Qualifikationen gemäß KMK-Beschluss "Gegenseitige Anerkennung von Lehramtsprüfungen und Lehramtsbefähigungen" vom 22.10.1999 in der jeweils gültigen Fassung angesehen)
Mehrjährige einschlägige Berufserfahrung und damit verbundene sehr gute Kenntnisse im Bereich der Bildungspolitik im Bereich der Digitalisierung
Umfassende Erfahrungen mit Projektmanagement und hohe Sozial- und Beratungskompetenz, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit, Souveränität auf Basis analytischer und konzeptioneller Denk und Arbeitsweise
Die Fähigkeit, fachübergreifende Zusammenhänge im Kontext der Digitalisierung zu erkennen, zu überschauen und selbständig Ergebnisse zu entwickeln, die gegenseitigen Abhängigkeiten berücksichtigen
Einen sehr hohen Grad an Empathie, Verhandlungsgeschick, sehr gute Kenntnisse und Fähigkeiten der Gesprächsführung in Konfliktsituationen und das sicheres Anwenden wissenschaftlicher Arbeitsmethoden
Bereitschaft zur Durchführung von Dienstreisen
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