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Psycholog:in (all genders) - Hör-, Stimm- und Sprachheilkunde
Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf GB Personal, Recht & Organisation
Hamburg (DE)
Aktualität: 09.11.2024
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09.11.2024, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf GB Personal, Recht & Organisation
Hamburg (DE)
Psycholog:in (all genders) - Hör-, Stimm- und Sprachheilkunde
Aufgaben:
- Diagnostik und differentialdiagnostische Einschätzung von Entwicklungs-, Wahrnehmungs-, Intelligenz- und auch spezifischen Leistungsstörungen bei Kindern, die mit dem Leitsymptom "Hörstörung/Hörverarbeitungs und -wahrnehmungsstörung" oder "Sprachentwicklungsstörung" in der Hör-, Stimm- und Sprachheilkunde vorgestellt werden, inkl. Abgrenzung gegenüber anderen Störungsbildern z. B. Autismus-Spektrums-Störungen, Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörungen
- Durchführung und Interpretation psychologischer Testdiagnostik der Patient:innen
- Umfassende Elternberatung und Empfehlung für das weitere Vorgehen (Therapien, Bewältigungsstrategien)
- Mitarbeit an der Konzeption, Realisierung und Auswertung von Forschungsprojekten
- Vorbereitung und Mitarbeit an wissenschaftlichen Publikationen in Form von Vorträgen, Abstracts und Manuskripten
- Unterstützung in der Betreuung und Weiterbildung von Doktorand:innen sowie in der studentischen Lehre
- Interdisziplinäres Arbeiten in einem Team mit Mitarbeiter:innen aus den Bereichen Medizin, Psychologie, Logopädie und Audiologie
Qualifikationen:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium der Psychologie
- Schwerpunkte z. B. Entwicklungspsychologie, Pädagogische Psychologie, Klinische Psychologie
- Interesse und Fähigkeiten zum Umgang mit Kindern und Jugendlichen (2-18 Jahre)
- Fähigkeiten und Erfahrung in Elternberatung und Gesprächsführung
- Umfassende Kenntnisse und Erfahrung in Testpsychologie
- Teamfähigkeit als Voraussetzung zum interdisziplinären Arbeiten (Ärzt:innen, Logopäd:innen, Audiometrist:innen)
- Bereitschaft, sich in das spezifische Arbeitsgebiet der Hör-, Stimm- und Sprachheilkunde intensiv einzuarbeiten
- Kenntnisse und Interesse an wissenschaftlicher Arbeit, Forschung und Lehre
- Selbstständige, sorgfältige und zuverlässige Arbeitsweise, Eigeninitiative, Motivation sowie Interesse sich in einem Team als Mitglied einer Arbeitsgruppe einzubringen
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