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Professor (w/m/d) Nachhaltiges Verkehrswesen in der Fakultät Nachhaltige Infrastruktur am Campus Neuburg a.d. Donau 11.06.2024 Technische Hochschule Ingolstadt Neuburg a. d. Donau
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Professor (w/m/d) Nachhaltiges Verkehrswesen in der Fakultät Nachhaltige Infrastruktur am Campus Neuburg a.d. Donau
Neuburg a. d. Donau
Aktualität: 11.06.2024

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11.06.2024, Technische Hochschule Ingolstadt
Neuburg a. d. Donau
Professor (w/m/d) Nachhaltiges Verkehrswesen in der Fakultät Nachhaltige Infrastruktur am Campus Neuburg a.d. Donau
Vertretung des Fachgebiets Verkehrswesen in der Lehre sowie in der angewandten Forschung Durchführung von Lehrveranstaltungen insbesondere in den Studiengängen »Nachhaltiges Bauingenieurwesen«, »Wirtschaftsingenieurwesen-Bau« und "Sustainable Civil Engineering" in den Bereichen der Verkehrswegeplanung bzw. des Verkehrswegebaus, sowie der Verkehrstechnologie und der Geotechnik Anwendung innovativer Lehrmethoden und Durchführung der Lehrveranstaltungen auch in englischer Sprache Aufbau und Durchführung von Übungen und Praktika im Lehr- und Forschungsgebiet, Betreuung von Abschlussarbeiten Mitwirkung beim Aufbau und der Profilierung des Außenstandorts Neuburg/Donau als Lehr- und Forschungsstandort, insbesondere mit Bezug zur Nachhaltigkeit als Profilmerkmal des Campus Interesse an der Internationalisierung des Lehrgebiets / der Fakultät Engagement beim Wissenstransfer und der akademischen Weiterbildung der Hochschule
Abgeschlossenes einschlägiges Hochschulstudium im Bereich Ingenieurwesen in der Regel mit Promotion Mehrjährige einschlägige Berufs- und /oder Projekterfahrung in verantwortlicher Position Einschlägige Kenntnisse in der Planung, im konstruktiven Entwurf und / oder der baulichen Umsetzung von Straßen- und Schienenverkehrswegen, der Verkehrswegeplanung bzw. des Verkehrswegebaus mit innovativen und / oder nachhaltigen Ansätzen auch unter Berücksichtigung von veränderter Mobilität, nachhaltiges Verkehrsmanagement, intelligente und multimodale Verkehrssysteme Wünschenswert sind darüber hinaus Erfahrungen in den Bereichen Grundbau und Bodenmechanik, der Erfassung des baulichen und verkehrlichen Zustandes mit Hilfe modernerer Techniken, des Infrastrukturmanagements oder die Nutzung von recycelten Materialien im Straßenbau und ggf. mit Ansätzen die mit Nachhaltigkeitsaspekte erweitert werden Didaktische Kompetenz und hohe Affinität für das Thema digitale Lehre Fachübergreifendes, querschnittsorientiertes Denken und Handeln mit hoher Gestaltungskompetenz und dem Willen, Neues zu gestalten

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