Praxisintegrierte Ausbildung zum Erzieher (PIA) ab Sep.2025 für den Waldkindergarten...
20.11.2024
Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Landesverband Baden-Württemberg
Ravensburg, Württemberg (DE)
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Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Landesverband Baden-Württemberg
Ravensburg, Württemberg (DE)
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Praxisintegrierte Ausbildung zum Erzieher (PIA) ab Sep.2025 für den Waldkindergarten...
Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Landesverband Baden-Württemberg
Ravensburg, Württemberg (DE)
Aktualität: 20.11.2024
Anzeigeninhalt:
20.11.2024, Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. Landesverband Baden-Württemberg
Ravensburg, Württemberg (DE)
Praxisintegrierte Ausbildung zum Erzieher (PIA) ab Sep.2025 für den Waldkindergarten...
Aufgaben:
Die Wald-Kindertagesstätte Nessenreben in Weingarten zeichnet sich durch ihre gelebte Waldpädagogik aus. Die Kinder halten sich den ganzen Tag über in der Natur auf. Sie bauen sich eigens gestaltete Plätze, Rückzugsmöglichkeiten, erforschen den Wald, entwickeln die Sinne und ihre Persönlichkeit, sie singen Lieder und lesen gemeinsam Bücher. Die zukünftigen Schulkinder werden zu speziell eingerichteten Zeiten individuell gefördert. Qualifiziertes pädagogisches Personal steht den Kindern hier jederzeit zur Seite, um den Prozess der Entwicklung, jedes einzelne Bedürfnis und die individuellen Fertigkeiten der Kinder zu fördern.
Qualifikationen:
- Ein vielfältiges Aufgabenfeld in einem naturnahen Umfeld
- Die Möglichkeit, Kinder im Alter von 2 - 6 Jahren in ihrer Entwicklung zu begleiten
- Erfahrungen in der Waldpädagogik und naturbezogenen Bildungsansätzen
- Teamarbeit mit erfahrenen Erzieherinnen und engagierten Kolleginnen in einem offenen Miteinander
- Teilnahme an Teambesprechungen
- Aktive Mitgestaltung des Gruppenalltags von 07:30 Uhr - 13:30 Uhr
- Vorraussetzung mind. Realschulabschluß
- Begeisterung für die Arbeit mit Kindern und Interesse an naturpädagogischen Ansätzen
- Teamfähigkeit und die Bereitschaft sich engagiert im Team einzubringen
- Zuverlässigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Eigeninitiative
- Offenheit für pädagogische Konzepte und die Bereitschaft zur Weiterentwicklung
Standorte