Logopäd*in­­,­­ Sprachheilpädagog*in­­,­­ Sprachtherapeut*in m/w/d

- (Sprachtherapeutische) Diagnostik, bezogen auf die Bereiche Nahrungsaufnahme, Sprache, Sprechen, Hören, Stimme, Haltung, Tonus und Atmung - Therapeutische Angebote und Behandlung in der Logopädie/Sprachheiltherapie von Kindern mit Beeinträchtigung, Entwicklungs- und Verhaltensauffälligkeiten und Entwicklungsrisiken von der Geburt bis zur Einschulung - Planung und Festlegung von Therapieschwerpunkten (Förder- und Behandlungsplan) im interdisziplinären Austausch auf Grundlage der Anamnese und Diagnostik - Ressourcenorientierte Therapie in den Zielbereichen Kommunikationsfähigkeit, Konzentration und Sprachgedächtnis, Sprachanbahnung, Artikulation, Phonation, Sprachverständnis und Wortschatz- sowie Grammatikerwerb; Nahrungsaufnahme und Mundmotorik, Sprech- und Schluckmotorik, Atmung, Haltung und Tonus; Wahrnehmung, auditive Aufmerksamkeit und Gedächtnis des Kindes - Information und Beratung der Eltern und Bezugspersonen, Austausch im Förderprozess, Anleitung und Hilfestellung zur Gestaltung des Alltags des Kindes und seines Umfeldes im Hinblick auf die besonderen Bedürfnisse des Kindes und die Entwicklungsbedingungen - Interdisziplinäre kollegiale Beratung und Kind bezogene Zusammenarbeit mit parallel tätigen und weiter betreuenden Institutionen (Netzwerk)