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Kolping-Bildungswerk Thüringen e.V.
Lehrer*in Deutsch und Sozialkunde oder Ethik (m/w/d) gerne auch im Quereinstieg 23.08.2024 Kolping-Bildungswerk Thüringen e.V. Erfurt (DE)
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Lehrer*in Deutsch und Sozialkunde oder Ethik (m/w/d) gerne auch im Quereinstieg
Kolping-Bildungswerk Thüringen e.V.
Erfurt (DE)
Aktualität: 23.08.2024

Anzeigeninhalt:

23.08.2024, Kolping-Bildungswerk Thüringen e.V.
Erfurt (DE)
Lehrer*in Deutsch und Sozialkunde oder Ethik (m/w/d) gerne auch im Quereinstieg
Aufgaben:
Sie unterrichten Schülerinnen und Schüler mit und ohne erhöhtem Förderbedarf in den Fächern Deutsch, Sozialkunde, Ethik, Sport an einer Förderberufsschule sowie an einer Berufsfachschule für Kosmetik. Sie fördern die Schülerinnen und Schüler individuell, mit dem Ziel des Erwerbs des Hauptschulabschlusses bzw. des Abschlusses zum *zur staatlich geprüften Kosmetiker/in. Sie unterstützen die Schülerinnen und Schüler in ihren vielschichtigen sozialen Problemlagen - u. a. durch Einzelfallhilfe, Krisenintervention. Sie sind Ansprechpartner für die Familien der Schülerinnen und Schüler. Sie arbeiten mit Schul-Sozialarbeiterinnen zusammen, um bei Bedarf weiterführende Hilfsangebote zu ermöglichen. Sie betreuen die Schülerinnen und Schüler in den Phasen der Berufsorientierung. Sie erstellen Förderplanungen, dokumentieren deren Fortschritt und achten auf die individuelle Anpassung der Förderung. Sie übernehmen administrative Tätigkeiten und dokumentieren den Stoffvermittlungsfortschritt laut Lehrplan.
Qualifikationen:
Sie haben ein abgeschlossenes Studium, welches Sie für die Tätigkeit in einer berufsbildenden Schule befähigt, bestenfalls durch die Erste und Zweite Staatsprüfung. Sie arbeiten selbständig, organisiert und strukturiert. Sie besitzen ausgeprägte kommunikative Fähigkeiten. Sie können herausfordernden Schul- und Unterrichtssituationen souverän lösen. Sie verfügen über Kenntnisse in der Unterrichtung von Jugendlichen mit Förderbedarf. Sie nehmen die Bedürfnisse und Probleme der Jugendlichen mit erhöhtem Förderbedarf ernst und treten ihnen gegenüber verständnisvoll und empathisch auf.

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