Erzieher (m/w/d) für Nachmittags- und Ferienbetreuung
Thuringia Int. School Weimar e.V.
Weimar, Thüringen (DE)
Aktualität: 07.05.2024
07.05.2024, Thuringia Int. School Weimar e.V.
Weimar, Thüringen (DE)
Erzieher (m/w/d) für Nachmittags- und Ferienbetreuung
Ihre Aufgaben:
Als Erzieher planen und leiten Sie die Nachmittags- und Ferienbetreuung, die von der Schule angeboten wird.
- Motivieren, Fördern und Fordern der Schüler im Hort- und Ferienbetreuungsprogramm,
- Planung und Durchführung von Projekten und Aktivitäten für Schüler, die deren Bildung und Entwicklung fördern,
- Arbeit in jahrgangsübergreifenden Klassen als Zweitbesetzung in der Freiarbeit,
- Beaufsichtigung und Betreuung der Schüler gemäß dem Dienstplan,
- Umsetzung unseres pädagogischen Konzepts und Mitwirkung an dessen Weiterentwicklung,
- Teilnahme an Schulausflügen und Unterstützung bei Schulveranstaltungen,
- Beaufsichtigung der Schüler während der Abwesenheit der Lehrkraft, gegebenenfalls Vertretung des Lehrers,
- Unterstützung bei der Vorbereitung und Aktualisierung von Lehrmitteln.
Das bringen Sie mit:
- Eine pädagogisch fundierte Ausbildung, z.B. als staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) oder Bachelor in Kindheitspädagogik, Sozialer Arbeit oder vergleichbarer Abschluss,
- Bereitschaft für Arbeitszeiten tageweise bis 17 Uhr,
- Sehr gute Deutschkenntnisse und gute Englischkenntnisse,
- Erfahrung mit bzw. Offenheit gegenüber reformpädagogischer Arbeit (forschungsbasiertes, kooperatives Lernen),
- Starkes Engagement für die Mission und Vision der ThIS, mit dem Ziel, die Schüler zu motivieren, zu fördern und zu fordern,
- Eine positive, kooperative Einstellung und eine kollaborative Denkweise, die sich auf das Wachstum und den Erfolg der Schüler konzentriert,
- Die ständige Bereitschaft, sich beruflich weiterzuentwickeln, sowie die Fähigkeit, zu reflektieren und zu coachen,
- Eine hohe Sensibilität für die Sicherstellung des Kinderschutzes,
- Einen vertraulichen Umgang mit personenbezogenen Informationen,
- Einfühlungsvermögen, Mitgefühl und ein hohes Maß an beruflicher Integrität,
- Die Bereitschaft, sich in der ThIS-Gemeinschaft zu engagieren, einschließlich der Teilnahme an Schulveranstaltungen und Ausflügen, die gelegentlich außerhalb der regulären Schulzeit stattfinden.
- Kulturelle Sensibilität und Förderung der Inklusion im Klassenzimmer,
- Flexibilität und Teamfähigkeit verbunden mit Mut, Verantwortungsbewusstsein und Zuverlässigkeit,
- Die Fähigkeit, zu reagieren und Maßnahmen zu ergreifen.