Ÿ Betreuung und Förderung der Studierenden in dem Bachelor- und Masterstudiengang Lehramt an Integrierten Sekundarschulen und Gymnasien mit dem Fach Bildende Kunst und dem Masterstudiengang Bildende Kunst für das Lehramt an Integrierten Sekundarschulen und Gymnasien - Quereinstieg. Dabei sollen die Studierenden ihren individuellen künstlerischen Erfahrungshorizont in der Entwicklung ihres spezifischen Professionsverständnisses als Kunstlehrer*in produktiv machen können. Ÿ Mitarbeit in den universitären Gremien, auch den hochschulübergreifenden Gremien zur Berliner Lehrkräftebildung -Habilitation oder habilitationsäquivalente Leistungen -Nachweis von Lehrerfahrungen an Hochschulen