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Sozialpädagogin/Sozialpädagoge, Sozialarbeiter:in (m/w/d) für »Flucht nach vorn - Betreuung, Bildung
Stiftung SPI GB Lebenslagen, Vielfalt & Stadtentw.
Berlin (DE)
Aktualität: 23.10.2024
Anzeigeninhalt:
23.10.2024, Stiftung SPI GB Lebenslagen, Vielfalt & Stadtentw.
Berlin (DE)
Sozialpädagogin/Sozialpädagoge, Sozialarbeiter:in (m/w/d) für »Flucht nach vorn - Betreuung, Bildung
Aufgaben:
Ziele des Projekts sind, dass die jungen Menschen einen schulähnlichen Alltag erleben und eine Bildungsmotivation entwickeln. Sie werden an das eigenständige Lernen herangeführt und besuchen Deutschkurse auf verschiedenen Niveaus (bis A2 des GER). Unterstützt werden die Teilnehmer:innen durch eine ressourcenorientierte und wertschätzende sozialpädagogische Betreuung, einen engen Austausch mit den betreuenden Einrichtungen, vornehmlich der Jugendhilfe, sowie durch die Beratung zu Möglichkeiten schulischer und beruflicher Bildung.
- Betreuung der Teilnehmer:innen in ihrem schulischen Alltag
- Beratung zu Möglichkeiten weiterführender schulischer und beruflicher Bildung
- Führen von Gesprächen mit Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihrem Lern- und Sozialverhalten
- Deeskalierende Intervention in Konfliktsituationen
- Regelmäßiger Kontakt zu Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in Jugendhilfeeinrichtungen, Vormünderinnen und Vormündern etc.
- Durchführung von Angeboten für Teilnehmer:innen in Kleingruppen, z.B. grundlegendes PC-Training
- Pflege der Datenbank
- Administrative Tätigkeiten
Qualifikationen:
- Abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik oder Sozialen Arbeit (Diplom, B. A. oder
M. A.) oder vergleichbare Qualifikation
- Berufserfahrung in der Sozial- oder Bildungsarbeit mit Jugendlichen, idealerweise mit geflüchteten Jugendlichen und jungen Erwachsenen
- Flexible, selbststrukturierte Arbeitsweise und gutes Organisationsvermögen
- Kommunikationsfähigkeit, Durchsetzungsvermögen sowie Teamfähigkeit
- Kenntnisse der Strukturen und Arbeitsweisen von Jugendhilfe, Schule und der beruflichen Orientierung
- Interkulturelle Kompetenz
- Relevante Fremdsprachenkenntnisse (wünschenswert, aber keine Voraussetzung)
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