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Sozialpädagoge/-in für Jugendberufshilfe und Reha-Ausbildung in 12524 Berlin
Helmut Ziegner Berufsbildung gGmbH
Berlin (DE)
Aktualität: 13.08.2024
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13.08.2024, Helmut Ziegner Berufsbildung gGmbH
Berlin (DE)
Sozialpädagoge/-in für Jugendberufshilfe und Reha-Ausbildung in 12524 Berlin
Aufgaben:
Sie verfügen über ein abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik bzw. Soziale Arbeit. Dies schließt den Erwerb der Berufsbefähigung (staatliche Anerkennung) ein.
Erforderlich ist eine sonderpädagogische Zusatzausbildung. Diese kann auch im Rahmen der Tätigkeit erworben werden.
Wünschenswert ist mindestens einjährige Berufserfahrung mit der Zielgruppe (innerhalb der letzten fünf Jahre) als sozialpädagogische Fachkraft in der außerbetrieblichen beruflichen Bildung gem. SGB /// III bzw. in der Jugendberufshilfe gem. SGB VIII (sozialpädagogisch begleitete Berufsorientierung, -vorbereitung und Berufsausbildung).
Ihre Arbeitsweise ist von hoher Kommunikationsfähigkeit, Sozialkompetenz sowie ein einem stark kundenorientierten Verhalten geprägt, haben einschlägige Erfahrungen im Bewerbungstraining und dem Erstellen von Bewerbungsunterlagen.
Ihre wesentliche Aufgabe ist die sozialpädagogische Beratung und Hilfestellung insbesondere durch:
Kompetenzermittlung
Unterstützung beim Erfahren von Stärken und Entwicklungspotentialen
Unterstützung beim Aufbau einer Lern- und Leistungsmotivation
Stärkung der beruflichen und sozialen Handlungskompetenz
Entwicklung von Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
Vermittlung von Grundkenntnissen und -fertigkeiten bezogen auf die Erfordernisse verschiedener Berufsfelder
Beratung und Begleitung bei der Bewältigung der Aufgaben der Lebensgestaltung und des Alltags
Unterstützung bei der Entwicklung einer geeigneten Tagesstruktur
Flexible, situations- und bedarfsangemessene Gestaltung der Leistung
Kooperation mit dem Jugendamt, insbesondere Teilnahme an den Hilfekonferenzen
Zusätzliche notwendige schulische Unterstützung und Aufarbeitung von Defiziten
Vermittlung von Selbstmanagementfähigkeiten
Ggf. Unterstützung bei der Vorbereitung auf einen geeigneten Schulabschluss
Zusammenarbeit mit relevanten Netzwerkpartnern (z.B. IHK, HWK, IQ-Netzwerk, regionale Beratungsstellen), den verschiedenen Akteuren im Team u. Sicherstellung deren Zusammenwirkens
Planung, Förderung, Organisation, Koordination, Begleitung u. Dokumentation der kontinuierlichen individuelle Förderverläufe
Verhaltenstraining
Elternarbeit
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