Enge Kooperation mit der Schulleitung und dem Lehrerkollegium Einzelfallhilfe: Kindern einen geschützten Raum zur Verfügung stellen, lösungsorientiert über Probleme sprechen, Ziele vereinbaren, enge Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrkräften Gruppenbezogene Angebote: präventive und koopoerative (z.B. Sozialtrainings, Erlebnispädagogische Projekte) oder bedürfnisorientierte soziale Angebote innerhalb der Klassengemeinschaft, in Kleingruppen oder im Streitschlichtungsgespräch Elternarbeit: Beratungsangebote bzgl. Erziehungsfragen, Vermittlungshilfe an familienunterstützende Stellen Übernahme von klar definierten Leitungsaufgaben (nach gründlicher Einarbeitungszeit) z.B. Teambetreuung, päd. Anleiten von Teammitgliedern, Elternarbeit, administrative Tätigkeiten, Dienstplanerstellung, etc. Betreuung und Begleitung der Kinder nach Schulschluss ab ca. 11.00 Uhr bis 16.00 Uhr Motivieren und begleiten der Kinder zum selbständigen Erledigen der Hausaufgaben Pädagogische Gestaltung der Freizeitaktivitäten Ausrichtung der täglichen pädagogischen Interaktion auf die jeweiligen Bedürfnisse und Interessen der Kinder Regelmäßige Teamsitzungen und tägliche Absprachen mit Kollegen und Kolleginnen, sowie der Leitung Übernahme & Stellv. Leitung von max. zwei Ferienbetreuungswochen im Schuljahr (AZ: 8.00 -16.00 Uhr)