Unterstützung des Zusammenlebens und die Zusammenarbeit in der Schule durch psychologische Erkenntnisse und Methoden, insbesondere durch - Beratung von Eltern, Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern bei Lern- und Leistungsstörungen, Schullaufbahnentscheidungen, akuten Krisen und Konflikten, - Schulbezogene Diagnostik bei allen psychologisch-pädagogischen Fragestellungen, - Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen und Supervision von Lehrkräften, - Beratung von Schulleitungen bei der Entwicklung von Schule und bei besonderen Problemlagen - Zusammenarbeit mit der sonderpädagogischen Förder- und Beratungsstelle, - Kooperation unter anderem mit Erziehungsberatungsstellen, Frühförder- und Beratungsstellen, Jugend-, Gesundheits- und Sozialämtern sowie medizinischen Einrichtungen