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18.12.2024, Deutsche Bahn AG
Darmstadt
Schülerpraktikum Verkehr 24.03.-04.04.25 (w/m/d)
Über uns:
Die Deutsche Bahn ist eine der vielfältigsten Arbeitgeberinnen Deutschlands. Wir suchen jedes Jahr deutschlandweit über 5.000 Auszubildende in 50 Berufen, die mit uns gemeinsam noch besser werden wollen.
Aufgaben:
- Wir suchen dich für ein Schülerpflichtpraktikum (w/m/d) vom 24.03. bis zum 04.04.2025. Dein Einsatzort ist Darmstadt. Dort hast du die Gelegenheit mehrere DB-Geschäftsfelder und Ausbildungsberufe kennenzulernen. Dich erwartet ein umfassender Einblick in die Berufswelt der DB und die Chance herauszufinden, ob einer dieser Ausbildungsberufe bei uns zu dir passt:
- Während deines Schülerpraktikums erfährst du, welche Aufgaben in der Zugverkehrssteuerung liegen und wie ein reibungsloser und sicherer Zugbetrieb gewährleistet wird
- Du erhältst einen Einblick, wie die Züge durch unser Netz navigiert und koordiniert werden, und kannst die Arbeit in mechanischen und computergestützten Stellwerken erleben
- Während deines Schülerpraktikums zeigen wir dir was zu beachten ist, damit Züge sicher und pünktlich von A nach B fahren und du lernst wie unsere Triebfahrzeuge vorbereitet und gesteuert werden
- Du erlebst das Zusammenstellen und Rangieren von Zügen und erfährst wie erfahrene Kolleg:innen Fahrzeugstörungen erkennen und beseitigen
Qualifikationen:
- Du bist mindestens 14 Jahre alt und befindest dich in der 8. bis 10. Klasse
- Der Zeitraum für dein schulisches Pflichtpraktikum ist vom 24.03. bis 04.04.2025
- Die Berufswelt der DB findest du spannend
- Du bringst Deutschkenntnisse mit, die mindestens dem Sprachniveau B2 entsprechen
Weitere Informationen:
Unser Anspruch ist es, allen Kandidat:innen gleiche Chancen für den Einstieg bei uns zu bieten. Wir fördern aktiv die Vielfalt und das Miteinander in unseren Teams. Wir schätzen jede Bewerbung, unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Weltanschauung, Behinderung, Alter, Dauer der Arbeitslosigkeit sowie sexueller Orientierung und Identität.
Standorte
