- Unterrichtstätigkeit in unterschiedlichen Fächern/Bereichen, z.B. »Praxis und Methodenlehre mit Kommunikation«, »Pädagogik, Heilpädagogik und Psychologie«, »Praxis der Heilerziehungspflege" oder "Digitale Medien" - Abschluss (Master/Diplom, Bachelor/FH Abschluss), z.B. als Pädagog:in, Sonderpädagog:in, Sozialpädagog:in, Heilpädagog:in oder vergleichbare genehmigungsfähige Qualifizierung - Möglichst (Leitungs-)Erfahrungen im Bereich der Eingliederungshilfe bzw. aus unterrichtlicher/schulischer Tätigkeit - Freude und Motivation, Heilerziehungspflege als DIE Fachkraftausbildung für Inklusion und Teilhabe weiterzuentwickeln und mit erwachsenen Schüler:innen die Ausbildung zu gestalten - Eigenständigkeit und Flexibilität, Innovationsfähigkeit sowie Medienkompetenz