Haben die Studierenden vertiefte Kenntnisse und Kompetenzen bzgl. der theoretischen Grundlagen psychologischer Diagnostik, Können die Studierenden psychometrische Testverfahren kompetent erstellen unter Beachtung rechtlicher, ethischer und wissenschaftlicher Anforderungen, Haben die Studierenden vertieftes Wissen über den diagnostischen Prozess und können selbstständig diagnostische Verfahren sachgerecht auswählen und einsetzen, diagnostische Urteile bilden und Gutachten erstellen, Haben die Studierenden vertieftes Wissen über diagnostische Entscheidungen, deren Bedeutung, mögliche Fehlerquellen und deren Reduzierung und Vermeidung im Praxiskontext, Kennen die Studierenden wesentliche Anforderungen an die psychologische Diagnostik in wichtigen Anwendungsfeldern der Psychologie, um dort geeignete Verfahren entwickeln bzw. auswählen und fachgerecht und zielgerichtet anwenden zu können.