Offene sozialraumorientierte Kinder- und Jugendarbeit an der Schnittstelle von öffentlichen Räumen, Schule Initiieren thematischer Angebote z.B. im Bereich der außerschulischen Bildung, der Prävention und der Kompetenzförderung Allgemeine Einzelfallhilfe zu anfallenden Themen und Problemen Vernetzung und Kooperation mit unterschiedlichen Beteiligten Die Einbindung in Ressourcen verschiedener Arbeitsbereiche des Trägers