Du unterstützt Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf sehr individuell im Übergang-Schule-Beruf. Gemeinsam planst Du in wertschätzender Art und Weise kreativ und lösungsorientiert die berufliche Zukunft mit den jeweiligen Jugendlichen, deren sozialem Umfeld und den Lehrkräften in enger Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit. Die Jugendlichen besuchen i.d.R. Förderschulen mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung. - Kennenlernen der Schüler*innen und Herausarbeiten von Stärken und Wünschen unter Berücksichtigung der Unterstützungsbedarfe - Ziele vereinbaren und umsetzen - Angebote der beruflichen Orientierung planen, durchführen, reflektieren - Absprachen mit Schulen und dem sozialen Umfeld treffen - Gewinnen und Pflegen von Kontakten zu Arbeitgebenden für betriebliche Erprobungen - Enge Begleitung der betrieblichen Erprobungen im Betrieb vor Ort - Beratung von Arbeitgebenden hinsichtlich Einstellungs- und Fördermöglichkeiten - Teilnehmende und Arbeitgebende bei Kontakten zu Behörden unterstützen - Vorbereitung und Durchführung des Projekttags (wöchentliches Gruppenangebot) - Dokumentation nach betrieblichem Standard