- Selbständige Koordination, Organisation, Planung, Durchführung und Nachbereitung direkter und indirekter heilpädagogischer Leistungen und Maßnahmen unter Einhaltung der Richtlinien der Einrichtung sowie der einschlägigen rechtlichen Bestimmungen - Fachgerechte umfassende Bildung, heilpädagogische Förderung und Betreuung der Kinder, die heilpädagogischer Maßnahmen bedürfen und die Betreuung der Bezugspersonen - Erstellung individueller Förderpläne - Initiierung einer integrativen Alltagsgestaltung in der Gruppe und der Einrichtung Förderdiagnostik - Förderung eines heilpädagogischen Klimas in der Gruppe - Kooperation mit internen und externen Fachdisziplinen, Sicherstellung der Fachberatung und deren Vor- und Nachbereitung