- Organisation des GTS-Nachmittags im Kurs oder in der Bezugsklasse unter Berücksichtigung der Strukturen und Absprachen am Standort sowie der Vorgaben der KiJu - Planung, Durchführung und Reflexion von gruppenbezogenen Angeboten zur Förderung der Kreativität und der Bewegung der Kinder - regelmäßiger konstruktiver Austausch im Team sowie mit der Leitung und dem Lehrer_innenkollegium im Hinblick auf eine permanente Optimierung des GTS-Alltags mit dem Ziel der größtmöglichen Zufriedenheit aller an der GTS Beteiligten - aktive Mitwirkung an der Gestaltung eines gelungenen Ganztags - Die Bereitschaft an einem festen Wochentag den Spätdienst zu übernehmen und ggfs. zu vertreten. - Zusammenarbeit mit den Partner_innen aus dem Sozialraum sowie bei Bedarf mit Rebus, dem ReBBZ und dem Jugendamt.