- Altersmischung - Partizipation - Situationsansatz - Mitgestaltung des Kitaalltages der Kinder auf der Grundlage des Brandenburger Bildungsprogramms - Beobachtung und Dokumentation der Entwicklung: Führen eines Portfolios gemeinsam mit dem Kind - Vertrauensvolle und wertschätzende Erziehungspartnerschaft - Mitwirkung an der Team-und Konzeptionsentwicklung - neugierige, kompetente, humorvolle, engagierte, kreative, bewegungsfreudige und/oder flexible Mitarbeiter - Förderung der Selbst- und Mitbestimmung der Kinder - Begeisterungsfähigkeit und Forscherdrang der Kinder erhalten und fördern - stärkenorientierte und wertschätzende Haltung gegenüber den Kindern und ihren Familien - Eingehen von akzeptierenden Erziehungspartnerschaften - Umsetzung des Berliner Bildungsprogrammes - Beobachtung und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen