- Betreuung, Bildung und Erziehung der Kinder im Rahmen der gemeinsam entwickelten Gesamtkonzeption mit dem Schwerpunkt zur pädagogischen Arbeit am Kind und in der gruppenübergreifenden Vertretung nach Bedarf (d.h. Übernahme von Entwicklungsdokumentation und Elterngesprächen nach Bedarf) - Grundlage ist der Orientierungsplan für Baden-Württemberg und die neusten wissenschaftlichen Erkenntnisse der Hirnforschung und Pädagogik - Anregung der Kinder zu einer aktiven selbstbestimmten und selbständigen Gestaltung des Alltags - Selbständige Übernahme von Teilbereichen der Gesamteinrichtung - Sicherung des Qualitätsniveaus der Einrichtung und Erkennen von möglichem Verbesserungspotential - Entwicklung und Umsetzung der Konzeption durch Planung, Durchführung und Reflexion der pädagogischen Arbeit - Planung und Mitgestaltung von gemeinsamen Aktionen und Projekten - Bereitschaft bei personellen Engpässen auch in anderen städtischen Kindertageseinrichtungen zu unterstützen