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Stellvertretende Leitung (w/m/d) Kinderzentrum Gotenstraße in Frankfurt Unterliederbach
Stadt Frankfurt am Main - Der Magistrat - Kita Frankfurt
Frankfurt am Main (DE)
Aktualität: 24.09.2024
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24.09.2024, Stadt Frankfurt am Main - Der Magistrat - Kita Frankfurt
Frankfurt am Main (DE)
Stellvertretende Leitung (w/m/d) Kinderzentrum Gotenstraße in Frankfurt Unterliederbach
Aufgaben:
· Betreuung, Bildung und Erziehung von Kindern auf der Grundlage gesetzlicher Vorgaben sowie des Rahmenkonzeptes von Kita Frankfurt mit keiner Freistellung für Leitungsaufgaben.
· In Abwesenheit der Leitung Führung und Steuerung des derzeit 5-köpfigen Teams in unserer Horteinrichtung (sechs Jahre bis zum Ende der Grundschulzeit) mit Betreuungsplätzen für 34 Kinder auf Basis der Führungsleitsätze und Werte von Kita Frankfurt.
· Enge Kooperation mit der Leitung zur Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit durch ganzheitliche Konzept- / Qualitätsentwicklung und Ausbildung neuer Fachkräfte.
· Aktive Beteiligung an Projekten, Initiativen und Arbeitsgruppen des Eigenbetriebs.
Qualifikationen:
· Expertise in der Umsetzung und Steuerung von Sprachbildung und Teilhabe.
· Mitverantwortung für die fachliche und organisatorische Steuerung der Einrichtung.
· Erfolgreicher Studien- oder Ausbildungsabschluss mit der Befähigung zur Leitung einer Einrichtung gemäß HKJGB §25b (https://www.grosse-zukunft-erzieher.de/paedagogische-fachkraefte-gesucht/definition-paedagogische-fachkraft/fachkraefte-in-der-kindertagesbetreuung-hkjgb/)
· Mehrjährige Berufserfahrung als pädagogische Fachkraft oder Führungskraft in der frühkindlichen Bildung (0-10 Jahre).
· Gute Deutschkenntnisse vergleichbar mit Niveau C1 des Europäischen Referenzrahmens (GER).
· Freude an Führung, geistige Flexibilität und den Willen offen, respektvoll und anregend das eigene Umfeld durch systemisches Denken und Handeln zu gestalten.
· Sehr gute Kenntnisse von Entwicklungs- und Bildungsprozessen sowie der Steuerung von innovativer pädagogischer Arbeit.
· Kommunikationskompetenz, Durchsetzungsfähigkeit, emotionale Stabilität und die Fähigkeit zur interkulturellen und genderkompetenten Arbeit.
· Strukturierte Arbeitsweise und sicherer Umgang mit EDV-Verfahren und den gängigen MS-Office-Programmen.
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